３月２０日 たまごクラス授業より

先週のはじめ、あるニュースが私の心を捉えました。

『被災地の避難所では

お年寄りたちが、子供達に

昔から伝わる

手遊び歌、あやとり等を教えている

そのあたりだけ、大きな笑い声が聞こえる』

そのようなニュースを耳にしたときに、

私も寺子屋の子供たちに

日本から伝わる遊びを教えたい、伝えたい・・・

そう強く思いました。

そこで私が選んだのがコレ、

糸電話

私たち大人が、子供の頃に

一度は作ったことがある、遊んだことがある糸電話 。

今日の授業の後半は

これを作り、単語伝言ゲームをします！

（自宅で授業に向け下準備中の糸電話アイテム）

オリジナリティを出すために

これらを好きなように切って

そして

好きなように貼ってもらおうと思います。

皆、真剣に

そして、楽しみながら

それぞれの糸電話を作っていました。

不思議な電話、糸電話

すごーい！声が聞こえる！と、喜んでいる皆の顔を見て

とても嬉しくなった、わたくし、Yです。

これは、ある生徒が作った糸電話

よく出来ていますね★

講師Y

３月１３日の『ひよこクラス』の授業

 ３月１１日に起きた

東北地方太平洋沖大地震は、

オランダに住む私たち日本人に

多大なショックと悲しみを与えました。

大人だけではなく幼い子供達も同様に

多大なショックを受けたようです。

 その地震を受けて

今日、ひよこクラスの前半では、

『地震』に関する授業を行いました。

そして、皆で
折り鶴を折りました。

折り鶴には、本来、

世界平和、病気快癒という意味がありますが

それと同時に、『安穏（あんのん）』という意味もあるそうです。

元々、折り鶴は、浄土真宗からきているそうで、

その本来の意味は

『世の中、安穏なれ』

なぜ、ここから『世界平和』につながったのか？

それは

広島の原子爆弾投下により

白血病を患い、後に死亡した佐々木貞子さんが、

生前に病気の回復を願い折り鶴を折り続けたことから

それが後に『貞子と千羽鶴』という英訳の本で

広く英語圏に広がり

千羽鶴は世界平和の象徴となったそうです。

今回の地震では、

沢山の人命が奪われ

そして今でも被災地では 、

信じられないような数の人々が苦しんでおられます。

どうかそのような人々に

再び『安穏』な日々が訪れますように・・・。

 講師Y

３月７日の卵クラス授業模様

今日は皆で勉強した単語の絵カードに色を塗って

床でかるたをしました

 

このクラスは皆、仲良し♪

今日は、２名欠席でしたが

いつも皆で楽しく授業をしています

皆、今日もよくがんばりましたね★

講師　Ｙ

（※写真掲載に関しては、保護者からの了承済みです）

２月２７日 たまごクラス授業模様

来週はおひなまつりなので

授業で『うれしいひなまつり』を沢山歌ったあと

皆で

お雛様とお内裏様を折りました

女の子の皆

素敵なひなまつりを・・・★

講師Ｙ

古本市開催します！

来る１２日土曜日、アムステルダム日本人補習校にて
再び寺子屋古本市を開催致します!!!!!

今回もたくさんの本の寄付を頂く予定ですので
皆さんお楽しみに～！！！！

補習校にいらっしゃる方で、ご自宅に不要の本がありましたら
是非ご寄付よろしくお願い致します。

*古本市の開始時間は、午後３時頃の予定です。

寺子屋授業開始です！

１月９日に年明け最初の寺子屋授業が開始しました。

これから数ヶ月の間、臨時の授業編成の為

たまごクラスのアクティビティは、保護者が担当する事になり

第１日目の１６日は、H君のお母さんAさんが名乗りを上げ、

色んな種類の笛を使ってのアクティビティをしていただきました～。

ひよこクラスはボランティアのアシスタントさん担当で、
日本の伝統的な遊び、今年初めの福笑い！



ソプラノ、アルト、テノーと、
種類の違う笛を比べてみます。

 



一番大きな笛も、触らせてもらいました♪

こんな経験なかなか無いですよね。





    



色んな笛を使って、動物の声を真似たり
短い音、長い音などの聞き比べもしました。

ひよこクラスの福笑いゲーム

まずは生徒対決。

お母さん達のヘルプで目や口を

つけていきます。

 こんなのや、

こんなのが出来上がりました。

なかなか良い出来じゃないですか？

次はお母さん達。

これと

これです。

なかなか個性豊かな福笑いの完成です。

H君のお母さん、アシスタントさん、ありがとうございました！

今週はお休みです

今週の日曜日１２月５日は、オランダではクリスマスより盛り上がるシンタクラース（聖ニコラス）祭り。子どもたちには待ちに待った日です。なので、寺子屋は今週はお休みで来週１２日から開講します。みなさん、大いに楽しんで来てください。

せわやく

アクティビティの時間

こんにちは、卵クラス担当講師、Yです。

寺子屋では卵クラスの生徒さんを対象に、

毎回授業開始前の３０分間を使い、

高校生（日本人）の皆さんが

『アクティビティ』と称した

日本語を使ったミニ★プレイレッスンを実施。

 （※ひよこクラスの生徒達が参加することもあります）

それは、しりとりだったり、

連想ゲームだったり・・・

色々です。

ここに保護者の方々が参加することもあります。

子供たちからすれば

お兄さん、お姉さん的存在の彼女（彼）らは

いつも大人気。

 

こうやって

大人の講師だけでなく、

年が近いお姉さん、お兄さんと触れ合えるのも

寺子屋ならではの良いところですね★

１１月２８日 卵クラスの皆のノート公開！

皆さん、こんにちは、

卵クラス講師のYです。

卵クラスでは現在、ひらがなの復習ということで

生徒たちに、

それぞれの単語オリジナルノート（あいうえお順）を作ってもらい、

それを授業の最後で発表してもらっています。

子供たちが、大好きな単語をいっぱい書けるように★

それによって、ひらがなを沢山復習できるように★

自分たちのオリジナル辞書ノートを作る！

勉強、復習も兼ねた、いわば、これは創作活動です。

～子供たちのノートの一部を今日はご紹介～

このオリジナル単語ノートは

きっと大きくなったら

子供たちの宝物になるはず。

お母様方のご自宅での協力もあり、
毎回、このような素晴らしいページが出来上がります。

私も、同じ卵クラス担任のH先生も、
毎回、このノートを見るのが楽しみなんです。

第？回 寺子屋ミーティング＋懇親会

11月5日の夜、アムステルフェーンにある中華ベトナム料理店にて、
寺子屋ミーティング＋懇親会をしました～。

参加者が揃ったところで、まず予め決めていた議題の話し合いから始まり、
それぞれから色々な意見が交わされました。

親としては、自分の子供の日本語力がどこまでいけるのか気になるところですが、
小学3年まで日本語の授業を受けた子が、また高校生になって日本語勉強を再開した時、
どの位話せるようになるのかという一例も、M先生が音声で聴かせてくださいました。
おぉ、うちの子も頑張ればいけるかも!?という希望を抱かせてくれる例でしたね～。
あれだけ話せたら、もぉ、お母さん嬉しいわ！ってなくらいの出来です。

さて、食事がテーブルに並んだので、しばし和やかタイム。
美味しい料理を前に、つい顔がニヤけてしまいました、私。
食事が始まると、それまでの真面目な雰囲気がガラリと変わり、皆さん、くだけるはじける(笑)
特に、生徒1人1人をしっかりと見つめる教育熱心な先生というイメージのM先生は、
途中参加のMさんと一緒にすごい弾けよう(爆)
夏休み以降から新しく入られたY先生を、いじり過ぎです！(笑)
でもY先生に対する愛を感じましたけどね～。(変な意味じゃなく)
(そうなると、「いじる」という言葉は適切ではないかも。。。)

たくさん笑って、美味しい料理をいただいて、楽しいひと時でした。
食事後も話し合いは続きましたが、たくさん話すことがあり過ぎて
時間が本当に足りない位でしたね～。

また次回の宴会(違うか)楽しみにしています。
次は出来れば、飲みたいです(今回は車で行ったので、飲めませんでした。泣)