３月２０日 たまごクラス授業より

先週のはじめ、あるニュースが私の心を捉えました。

『被災地の避難所では

お年寄りたちが、子供達に

昔から伝わる

手遊び歌、あやとり等を教えている

そのあたりだけ、大きな笑い声が聞こえる』

そのようなニュースを耳にしたときに、

私も寺子屋の子供たちに

日本から伝わる遊びを教えたい、伝えたい・・・

そう強く思いました。

そこで私が選んだのがコレ、

糸電話

私たち大人が、子供の頃に

一度は作ったことがある、遊んだことがある糸電話 。

今日の授業の後半は

これを作り、単語伝言ゲームをします！

（自宅で授業に向け下準備中の糸電話アイテム）

オリジナリティを出すために

これらを好きなように切って

そして

好きなように貼ってもらおうと思います。

皆、真剣に

そして、楽しみながら

それぞれの糸電話を作っていました。

不思議な電話、糸電話

すごーい！声が聞こえる！と、喜んでいる皆の顔を見て

とても嬉しくなった、わたくし、Yです。

これは、ある生徒が作った糸電話

よく出来ていますね★

講師Y

３月１３日の『ひよこクラス』の授業

 ３月１１日に起きた

東北地方太平洋沖大地震は、

オランダに住む私たち日本人に

多大なショックと悲しみを与えました。

大人だけではなく幼い子供達も同様に

多大なショックを受けたようです。

 その地震を受けて

今日、ひよこクラスの前半では、

『地震』に関する授業を行いました。

そして、皆で
折り鶴を折りました。

折り鶴には、本来、

世界平和、病気快癒という意味がありますが

それと同時に、『安穏（あんのん）』という意味もあるそうです。

元々、折り鶴は、浄土真宗からきているそうで、

その本来の意味は

『世の中、安穏なれ』

なぜ、ここから『世界平和』につながったのか？

それは

広島の原子爆弾投下により

白血病を患い、後に死亡した佐々木貞子さんが、

生前に病気の回復を願い折り鶴を折り続けたことから

それが後に『貞子と千羽鶴』という英訳の本で

広く英語圏に広がり

千羽鶴は世界平和の象徴となったそうです。

今回の地震では、

沢山の人命が奪われ

そして今でも被災地では 、

信じられないような数の人々が苦しんでおられます。

どうかそのような人々に

再び『安穏』な日々が訪れますように・・・。

 講師Y

３月７日の卵クラス授業模様

今日は皆で勉強した単語の絵カードに色を塗って

床でかるたをしました

 

このクラスは皆、仲良し♪

今日は、２名欠席でしたが

いつも皆で楽しく授業をしています

皆、今日もよくがんばりましたね★

講師　Ｙ

（※写真掲載に関しては、保護者からの了承済みです）